還有兩天,就可以身處台灣。台灣,給我一個親切的感覺,那感覺就像家一樣。也許是那裏的文化氣息和語言的關係,台語和國語似乎代表着鄉下話和國家官方話,兩者並存而不悖。
因為旅行在即,所以去之前必須完成手頭上所有工作,否則,玩也不能玩得盡興。總結下最近心情:
《80s》第五期延遲出版但卻順利完成,大部分讀者都回應讚好,亦有讀者提出可以再改善的地方,我謹代表編輯部拍檔承諾未來再接再厲,亦都希望大家繼續支持《80s》。關於發行,能做的都做了。今期寄出二百本到各區中學,期望得到回音,投稿也好,訂閱也好,只要有回應,就是對《80s》的一份支持及肯定。在此,感謝為《80s》無私默默付出的好友,畢竟憑幾個人的力量是做不出一份好的雜誌,有了你們,《80s》可以再走下去。
漫長的三月,見證波記代課的完結,亦見證圓玄二中的出現。寄出接近三十封求職信,聽聞四月才有機會面試。等待,是最苦惱的事。幸好,有些感動事陸續出現,《向band 3說再見》終於面世,我每途經書店定必走入搜尋一番,然後掏腰包買幾本回家,七折賣給老友。感覺特別。
最近經常與一位學生夜話,透過msn,大家竟有不謀而合的共同話題,想不到他年紀小小,思想竟如此成熟和頭腦清醒,寄望未來,他有一個更宏大的發展空間,而我倆的友誼亦持續維繫下去。師生能夠做到亦師亦友是很困難的,但這情況似乎也不是天方夜譚。
期待四月,一切將更美好。
2010年3月27日星期六
2010年3月21日星期日
2010年3月18日星期四
2010年3月17日星期三
2010年3月16日星期二
三個月的代課轉眼即將逝去,感受平靜,最捨不得還是3A和4D那些單純、聽話、乖巧的面孔。人生經常出現離合散聚,帶走回憶,同時,留下回憶。波記的教學體驗絕不亞於伍記,雖然代課時間短暫,但也累積不少教學經驗,同時見到許多職場現況,有美有醜,醜者居多。擔憂,皆因孩子無罪。何以成人的困境要拖孩子一起落水,承受必須合情合理。當今的教育愈來愈勢利,愈來愈重視實際,重功用、效用,昔日的教育理念和精神,漸漸淡退,大時代的漩渦底下,老師不過一點沙石,起不了甚麼作用。然而,當沙石積聚成多的時候,可以填海。香港不是有很多地方都是被填出來的嗎?
很多不平之事,然則,應否大鳴?即使不大鳴,應否小鳴?鳴在何處?向何人鳴?鳴了之後,會怎樣?又該如何?……
太多顧慮。所謂的不平則鳴,已難復舊。
很多不平之事,然則,應否大鳴?即使不大鳴,應否小鳴?鳴在何處?向何人鳴?鳴了之後,會怎樣?又該如何?……
太多顧慮。所謂的不平則鳴,已難復舊。
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